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2018.10.26
如何帮助企业建设专题学习网站

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专题学习网站是学生探究知识、培养能力的一种有效工具,能把学生带入一种全新的数字学习模式。如何针对学科的特点和教学实际,设计与开发具有实用价值的专题学习网站,是烟台网络公司可以考虑着手的问题。

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一、专题学习网站的需求分析与功能定位

需求分析与功能定位是设计与开发专题学习网站的前提与基础。专题学习网站的功能主要体现在以下几个方面:(1)专题学习网站是个资源中心,为广大师生提供丰富的信息资源,以便获取更多的信息达到资源共享目的。(2)网站有具备学科特色的专题学习栏目,包括教师、研究性学习课题小组的参与,具有鲜明个性特色的专题内容,通过拓展研究性学习组织起来的大量图文并茂的多媒体信息。(3)网站提供在线交流平台,实现师生、生生之间互动交流,从而能得到及时迅速的反馈信息,让师生活动不受时间和空间的限制。有了这些需求分析与功能定位后,我们才能制订可行性实施。

二、专题学习网站的设计、实施

在充分的需求分析和功能定位后,我们就应该对网站的素材进行收集、整理,分栏目进行设计与开发,在专题学习网站的开发过程中,应该突出以下几个方面的策略。

1.围绕网站主题,立足网站栏目

网站的主题确定后,就需要有目的、有选择地收集和组织好相关的资料内容。  网络本身就是一个巨大的信息资源库,其内容包罗万象,覆盖面广。而网络上的内容五花八门,一定要有选择性地收集,并且应该经过一定的编辑才能保证资料的质量。可以把教师自己的科研教学成果、专题研究作为素材,更多的是还可以把学生研究性学习成果作为资源,以便以后进行拓展性研究学习。不管素材来源何处,都应把握几个原则:所有素材都是为栏目服务,信息要准确,具备权威性和教育性,在内容上注重拓展性和开放性,给学生学习创造有意义的学习情景,真正做到为教学科研服务。

2.构建网站内容和框架

网站具体实施的过程,就是将收集整理到的素材如何以丰富多彩的页面表现的过程。它不是资源的堆积,而是从网站本身的底蕴进行合理的结构化设计,烟台网站建设的风格、基调都显得特别重要,这样才能吸引更多的访问者。为了使网站风格和谐、统一,需要对相关的页面制作出特定的页面模板,将主要框架、页面色调进行统一设计,增强页面的视觉感。

三、专题学习网站的应用与维护

1.专题学习网站的应用,既是建设网站的目的,也是网站建设的过程。在教育信息化进程中,网站作为学习信息流转的节点、交互活动的中介,有着它独特的作用。同时,专题网站的建立,对于扩大学生的学习视野,特别是开拓学生相关知识面会起到较大的促进作用。通过专题学习网站学习的方式从面对面的教师教、学生听的单一课堂教学方式,变成个别化学习和协作式学习等多种教学形式,体现以学生为主体、教师为主导的互动教学活动,教师将不再是学生面对的唯一信息源,教师上课时将教学主页的网址向学生公布,学生可以对教学主页进行访问,使课堂听讲与网上学习互为补充。

2.烟台网站建设是一个长期的过程,需要不断的更新与充实,让访问者能随时获取具有价值的信息,所以作为网站管理者要进行日常维护,检查网站是否访问流畅、稳定,不定期审查用户上载的资源是否可以发布,逐步完善网站内容,同时应该建立一个网站维护小组,负责资料收集、整理,上传,以便形成快速高效的信息资源。

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